係透過對典範人物的認識、覺察與感受，體悟其價值所顯現的生命意義，進而學習之，是生命教育在人與人的範疇裡，很好的學習途徑。透過故事、報導、傳記、紀錄片等敘事分享，從中學習知識經驗與生命信念，期能藉以內化正向價值觀，進而探索自我，開創生命的意義與價值。
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2014 知識列車-【我的學思之旅】第八站 暨大附中- 洪萬生教授 分享 我的學思之旅：讓數學變得更有意義！
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